七田右脑记忆器的由来

　　国际著名右脑开发专家、教育学博士七田真先生，40多年来致力于倡导和实践右脑教育的研究、开发和推广，目前日本有400多所学校采用七田式教学，专业右脑潜能开发从业人员超过二万人。七田真博士指出：右脑的记忆是左脑的100万倍；左脑是一台低速意识处理计算机，右脑则是快速自动处理计算机。运用右脑学习器，普通人4天可能记住1000个英语单词，半年到一年就能具备熟练的英语听说能力。

　　右脑记忆器的诞生

　　右脑记忆器，是在国际著名右脑开发专家，日本“社会文化功劳奖”获得者，世界学术文化国际学术奖、世界和平功劳骑士勋章获得者——七田真博士研发成果的基础上,深入分析和解剖了其他一些类似产品,将其薄弱或不足部分进一步创新、完善，研制出的高科产品。它更科学、更简便、更有针对性、效果更好。

　　七田真在专著中明确指出：右脑的记忆力是左脑的100万倍，左脑是一台低速意识处理计算机，右脑则是快速自动处理计算机，运用右脑记忆器，普通人4天可以记住1000个英语单词，半年到一年就能具备熟练的听说能力。

　　现在右脑开发已成了一种国际趋势，右脑记忆器正是在这种大背景下应运而生的。它使右脑开发变得迅速而快捷，具体而现实，生动而立竿见影。可以说，右脑记忆器是通向右脑之门的高速公路，是开启右脑之门的金钥匙，是提高学习成绩的核按钮，是划时代的产品。它站在一个新时代的高度，对我们学习、记忆的方法重新进行了审视，进而找到了发掘潜藏在人类大脑中神秘能力的全新方法。

　　七田右脑记忆器的工作原理

　　开启右脑大门的钥匙是听觉刺激。右脑记忆器运用仿生学、脑电波、物理共振、生物条件反射原理，设置了与人的脑电波相同的振荡频率，通过对人的听觉刺激来诱导大脑产生共鸣，促使右脑活性化，让大脑也迅速变成相同的脑电波。

　　当脑电波处于a波状态时是最佳学习和工作状态，a波可以诱导大脑产生闹内吗啡，脑内吗啡中最有效的物质是B呐啡呔荷尔蒙，它不仅可以保护大脑，还可以提高记忆力。人在a波状态下最易“开窍”，精神集中，思维清晰，创意涌现，加快信息收储，产生过目不忘的效果。

　　学生要学习很多课程和知识，85%以上是需要内存于潜意识中的，a波是打开潜意识唯一有效的途径，右脑的想像力会使记忆成为图像出现，让人在放松状态的沉思中展开想像与联想。长期使用能打开您的深层记忆，开发右脑的潜能。

　　每个人的右脑都具有照相般的记忆潜能，关键是我们如何找到进入右脑之门的这扇门。

　　1.不适合学习状态：疲劳、紧张、注意力不集中；
2.适合学习状态：注意力集中，记忆力增强、想像力提高；
3.右脑状态：数百倍提高我们的记忆能力。

　　教育科学研究表明，学生的学习成绩好坏并不在于学生的智商高低与是否勤奋，而在于他的注意力集中的水平。右脑记忆器能迅速将学生从第1种状态带入第2种状态。

　　当大脑处于a波状态时，想像力显著提高，这时我们闭上眼睛，想像一下图像，就进入到右脑学习状态，由第2种状态进入第3种状态，此时右脑记忆器作为强有力的潜意识载体贯穿于学习，记忆的全过程。右脑记忆器是通向右脑之门的高速公路，是开启大脑进入最佳记忆状态之门的金钥匙。

　　右脑记忆器能迅速消除学习以上的各种障碍，帮助你轻轻松松进入高效率的学习状态，开发出右脑的巨大潜能，从而改善注意力，增强记忆能力，培养直觉能力和创造力，迅速提高学习成绩。使用右脑记忆器，3分钟记住30—50组无规律的词语，单词，数字或句子，2—3遍背一篇课堂所学的文章，一周内记完一学期的英语单词......右脑记忆器让每个学生都成为记忆天才！绝对不是天方夜谭，眼见为实，欢迎家长带上孩子来现场考察，亲身体验。

　　右脑记忆器的使用

　　打开深层记忆必须以暗示和想象为中心，戴上右脑记忆器时，我们的大脑不需要工作，只需要把听觉集中到所受的暗示、所接受的信息即可，运用想象力，脑海中能够出现清晰的图像，这时不管你愿意不愿意，你就能自然地将所看到、听到的信息呈图像记印下来。每天拿出1个小时左右的时间，一段时间之后你会发现自己拥有“过目不忘”的照相般记忆力。

　　右脑记忆器能迅速将我们的脑波由β波状态调整到a波状态，a波状态是进入潜意识的唯一途径，人在潜意识状态下的记忆能力是意识状态下记忆能力的3万倍，右脑记忆器让我们的意识与潜意识得到了良好的沟通。

　　使用右脑记忆器时，首先要闭上眼睛，进行冥想，放松下来，放松是戴机后要达到的状态，要平静心情，轻松愉快无压力，这是一种标志；然后进行三次深呼吸，这里的深呼吸是指腹式呼吸，应掌握的要领：1、尽力吸气再吸气，2、屏气4秒钟，3、用8秒钟时间缓缓吐气；这样就可以进入一种比较放松、平静的状态，在这种状态下去学习、记忆，效果会好得多。

　　右脑记忆器的使用还有几个注意事项：①不能一戴了之，简单了事；②不能急于求成；（欲速不达，紧张、反作用）；③不能忽视既缓且深的呼吸，这是实现深度冥想的前提和条件；④不能一劳永逸，仍需努力奋斗。

　　要明白：勤奋+记忆器=成功

　　右脑记忆器的使用是一个并不复杂的事情，但却是一个科学的新事物，科学的事情不能简单化。这里边还有一个改变左脑习惯，把观念、理念、概念更新的问题。所以要改变老习惯、老观念、接受新事物。最要紧的是简单化不行。

　　右脑记忆器的意义

　　我们的大脑分为左、右两部分，左半球就是左脑，右半球就是右脑。左脑，被称为“语言脑”，其工作性质是理性的，逻辑性的；右脑，被称为“图像脑”，其工作性质是感性的，直观的；研究大脑的学者们一致认为：“人类只使用了其大脑所拥有能力的3%”，在人类不断成长的过程中，潜意识领域逐渐淡出舞台，最终被只占整个大脑3%的意识领域取而代之，成为我们所能够运用的全部大脑——左脑。

　　大量事实证明，记忆分两种，普通人常用的一种是左脑记忆，另一种就是右脑记忆。左脑记忆是一种“劣质记忆”，不管记住什么很快就忘记了，而右脑记忆力则让人惊叹，它有“过目不忘”的本事。右脑记忆是图像性的，它能把看过的东西像照相一样如实记录下来，等下次想起来时，脑海中出现的是原来事物的影像。我们每个人都具备这种照相般的记忆潜能，只不过没有开发出来而已。最伟大的天才科学家爱因斯坦就说过：我思考问题时，不是用语言进行思考，而是用活动的、跳跃的形象进行思考，这就使右脑的功能得到了发挥。美国著名的哈佛大学的人才培养方法举世瞩目，迄今为止，该校已培养出6位美国总统，33位诺贝尔奖获得者，32位普利策奖获得者，以及一批高官、企业巨头，乃至外国元首,其教育成功的奥秘之一正是右脑教育。爱因斯坦、达芬奇、居里夫人、法拉第、爱迪生等这些伟人他们都有超强发达的右脑，只不过他们不知道而已。而有超强发达的右脑这个说法不太确切，应该说，他们是善用右脑的人。

　　原中共中央政治局常委国务院副总理李岚清在1998年于南方视察时讲道:“素质教育要开发右脑，开发右脑比开发左脑作用还要大。但我们很多应试教育开发的是左脑，实际上左脑是辅助的，右脑是主要的。深层次的思考，深层次的创意，永久性的记忆靠右脑。下个世纪的十年是右脑开发的十年，哪个国家在这个问题上有突破，哪个国家就有活力。”

　　美国总统布什当选后的第一件事就是推广“全民右脑教育”。克林顿在任时讲：在全球范围内应刮起一场“右脑风暴”。

　　右脑是根据图像来加工信息，所以处理信息的方法和左脑完全不同，它是完全记忆和图像记忆 ，这种记忆能够使你过目不忘，以后无论何时都能原样想起来，即持久记忆。右脑的图像思维能力是惊人的，调动右脑思维的积极性是科学思维的关键所在。

　　早在1989年，美国就率先推出了全国性的脑科学计划，把1990—2000年命名为“脑的十年”，并制定了开发右脑的“零点工程”；国际脑研究组织（IBRO）和许多国家的相应学术组织纷纷响应，推动“脑十年”计划成为世界性的行动；两年后，欧洲出现了“欧洲脑十年计划”；1996年，日本开始启动为期20年的“脑科学计划”，2003年1月启动了“脑科学与教育”研究项目，构造理想的教学方法和教育体系。到今天，日本从事脑科学研究者达到了1万人，出现了许多像七田真、春山茂雄等这样的国际知名的右脑开发专家，右脑教育及开发初现全民普及的态势。

　　在我国，对右脑的认识还是冰山一角，对它的开发更是微乎其微，所以对大多数人来说，对右脑教育和右脑开发的认识还很不够，开发右脑潜能的研究还刚刚开始。

　　综上所述，随着对大脑认识的深入，我们惊奇的发现大脑的潜能十分丰富，右脑的开发十分必要，占传统主流的左脑型思维弊端日益显现，沉睡的右脑应被唤醒，开发右脑，左右脑平衡的时代即将来临。

　　右脑记忆器的功效

　　右脑记忆器能消除大脑和心理上的疲劳，让你在生活、学习和工作上处于最佳状态。其主要功能表现在以下几个方面： 1、集中注意力，增强记忆力，迅速提高学习成绩——右脑记忆器能有效帮助你清除涣散的思维，集中注意力，加速理解和吸收，倍增学习成效与记忆力。 2、松弛神经，减轻日常压力，保持心境平静，消除焦虑不安——右脑记忆器能让您在最短的时间内达到恢复精神，转换情绪，修炼身心的目的，并能让您快速消除各种压力，松弛紧张的情绪与压迫感，让身心随时处于最佳状况，发挥最高的效率。 3、开发右脑潜能，激发创造力——促使全脑同步思维，激发想像力与创造力，增进解决问题的能力，让您轻松地解决问题，面对挑战，并协助您激发生命能量，达到身心调和的理想状况。 4、消除考试、比赛前的紧张，调整心态，提高考分——右脑记忆器能让您真正达到学习无压力，享受学习乐趣，取得理想成绩。 5、平稳情绪,改善睡眠,消除过度学习带来的睡眠不足和不安感——摆脱失眠，增强免疫能力，健康最重要的标志是精神和心态两个方面。

　　右脑记忆器除了能快速释放您身心压力，去除焦躁不安外，更重要的是培养内在的放松机制，让身心随时皆能处于平衡的舒畅状态，强化免疫系统的功能。无论您是身兼数职的职业女性，或是运筹帷幄、日理万机的公司主管，还是面对中高考的学生，均能帮助您摆脱压力、紧张、头痛、失眠等身心不适；并有效提升睡眠品质，促使内在细胞再生，防止脑内细胞老化，永葆青春。

　　其功效可概括为：促进健康，延年益寿； 增强记忆，开发智力；提高成绩，升学、拿证； 素质提高，有利竞争。

　　家长和孩子的共同愿望

　　您想不想让自己的孩子做到 —— 三分钟记住 20-40 组无规律的词语、数字和句子，2-3 遍背会一篇课堂所学的文章，一周记完一学期的英语单词和有关文章右脑记忆器让每个学生都成为记忆天才！

　　七田右脑记忆器能帮助我们解决哪些问题？

　　注意力不集中，坐不住，上课东张西望；

　　背诵课文，单词、公式……感到很头疼；

　　考试粗心，丢三拉四，做作业拖拖拉拉；

　　作文素材少，想像力不丰富；

　　学习压力大，学习效率低，成绩不理想；

　　感觉学习疲劳，精神不振，缺乏自信心……

　　专家释疑

　　右脑记忆器，对大脑有无不良影响或依赖性？是否影响健康？
　　答：右脑记忆器并不是直接对大脑加以刺激，而是通过听觉如同听音乐一样运用仿生学、脑电波、物理共振、生物条件反射原理来诱导我们的α脑波，它很自然地使大脑得到休息而不是强行调节脑电波，因此对大脑毫无不良影响；慢慢地使我们习惯用右脑，不会产生依赖性；右脑越用越发达，普通人终其一生，只运用了右脑的3%---4%，其余的97%都蕴藏在右脑的潜意识中，有待开发，不会影响健康。爱因斯坦、达芬奇、居里夫人、法拉弟、爱迪生等这些世纪伟人，他们都是善用右脑的人。

　　有没有不适应右脑记忆器的人？
　　答：人的大脑都会产生脑电波，这是一种自然生理现象，右脑记忆器通过听觉诱导调节我们的脑电波，解除抑制大脑活动的疲劳感、紧张感、压抑感等。所以人人都能使用右脑记忆器，适合于男女老少。

　　右脑记忆器，使用较长时间（如一年、二年）以后，再不用右脑记忆器，记忆力是否还会持久？
　　答：肯定是持久的。使用较长时间之后，你的右脑得到了开发，右脑己被激活，形成了使用右脑的习惯，记忆力理所当然地得到了提高。但继续使用等于继续开发，效果更好，记忆如人的肌肉，越用能力越强。

　　不使用右脑记忆器是否也可开发我们的右脑？
　　答：可以。例如通过静坐、念佛、打太极拳、瑜珈、气功、冥想等方式也能达到目的，但这需要顽强的意志长期的训练；否则相当难。而使用右脑记忆器，则可让使用者，特别是学生很轻松地进入状态，达到目的，可以说是立竿见影。

　　右脑记忆器的使用与“速记法”、“速算法”等有什么区别？
　　答：使用右脑记忆器，是为开发右脑潜能，增强记忆，持久不忘、精神集中、创意涌现。而“速记法”、“速算法”则是使计算、记录加快的一种方法，二者有着本质的不同。且使用右脑记忆器是实现速记最快捷的途径。

　　七田真介绍

　　七田真，1929年出生于日本岛根县。美国纽波特大学日本分校教育学部教授、教育学博士、国际著名右脑开发专家、国际学士院会员、日本教学鉴定协会顾问、七田儿童学校校长，七田教育研究会会长。40多年来致力于倡导和实践右脑教育的研究、开发和推广。

　　目前日本有超过300所幼儿教育机构采用七田真教学法，他的教育理论还远播美国、东南亚以及韩国等地，在国际上产生了广泛影响。

　　曾获日本文化振兴会颁发的“社会文化功劳奖”，以及国际学术会颁发的“世界和平功劳奖”。

　　他著述颇丰，主要有《超右脑英语学习法》、《如何培养天才儿童》、《如何培养儿童右脑》、《肯定、赞扬与爱的教育》、《实施右脑教育，孩子大变身》、《无限发展的儿童能力》、《发现天才儿童的方法》等。